——童心班 惠胜娟
他，没有年轻的面容，然而他保持一童稚的心态。
他，被人称为专家，但他也是一个“孩子王”。
他就是林永哲，被人亲切地称为“林老师”，他的讲座则被人称为“听林老师讲故事”，而不同于一般的培训课。没有枯燥的讲解，而是在风趣幽默的言语中、在大家哈哈的笑声中将他的思想、感悟传递给在场的每一个人。
幼儿教师在绝大多数人的眼中是为女性专有的名词，即便在思想开放自由的今天也摆脱不了这种偏见。选择幼儿教师作为自己的职业对于要有一番作为的男性来说是需要勇气的，他们要面对别人异样的眼光，无论是怀疑的、难以置信的、甚至是其他种种。然而林老师从一名体智能教师逐渐成长为一名幼儿教育专家，他是在快乐中的与孩子一同成长，收获成功，也感悟教育的真正奥义，并将他的理念传递给别人，让更多的人都成为懂得教育的人，让更多的孩子在爱的沐浴下健康、快乐地成长，拥有真正的童年。
林老师已近六十，但是他的到来就使整个场面沸腾了，就像欢迎一位老朋友的到来，也像为明星而欢呼。应该说他既是我们幼儿教师的“朋友”，又是幼儿教师里的“明星”。
虽然接连几天的讲座使他有些疲惫了，但他仍以饱满的热情投入到了活动当中，仍然让整个活动场面轻松自然。让我们感受到来自于他的那份活力与激情。
虽然我们在场的所有教师都比他年轻很多，但是他那种年轻的心态以及活力四射的演讲与互动让我们之间并没有距离感。在他的带动下我们似乎更有动力了。
这次讲座涉及到的并不是以教育理念为主，而主要是关于价值观和人生观方面的。关于教育理念，我们在学校里都会学习到，古今中外的教育家都有涉及，且不论优劣，各种教育理论都是在告诉我们该怎样去教育幼儿。但并不是只要有教育理论知识就可以成为一名优秀的幼儿教师的。如果没有正确的人生观、价值观，“教育不好自己又怎能教育好孩子”。
与其说林老师在教我们如何成为一名好教师，倒不如说他在教我们如何做好自己。我们只有做好自己了，摆正心态，才能够更好地投入到工作中去，我们的工作状态才会处在最佳水平。
每个人都会遇到令自己感到困惑、难过、不知所措的事情，我们又该以何种心态去面对，又该做些什么去处理事情。生活很漫长，也很短暂，我们该如何安排自己的生活才不至于虚度光阴。我们总是显得忙忙碌碌，总觉得没有时间去思考这些问题。但当静下心来仔细思考，我会突然发现，我在担忧和无所事事中浪费了太多时间，错过了很多的美好。
林老师是一位幼儿教育专家，也是我们生活中的一位朋友。在这次活动之后，我收获了很多，感受了很多，受益了很多。让我对自己的生活有了更多的思考，也使我几天以来心中的阴霾瞬间晴朗的起来，紧绷的心弦放松了下来，使我更有勇气去解决自己遇到的问题。
活动之后我也搜集了一些林老师的教育理念，在他的许多言论中，我也逐渐对幼儿教育有了更加清晰的认识，也同样认识到我们的教育实践仍然存在诸多不足之处。
教育之路漫长，就我而言，现在的我只是踏出了一小步。我仍需不断吸取经验，提升自己，让自己与孩子一同成长。教育孩子同时也是在教育我自己，就如同林老师所说的“你的一举一动足以影响孩子的一生”，我们不仅要用言语告诉孩子该怎样做，还要为孩子们做好榜样，用自己的行动去感染孩子。要真正的了解孩子就不能用成人的思维去探究孩子的内心，应该站在孩子的角度，与孩子同一高度的去注视这个世界。我要用心去做一名幼儿教师，成为一名真正与孩子们在一起的教师。
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