| 学习雷锋好榜样，虽然现在孩子们对雷锋的认识了解微乎其微，但他们中也有很多榜样的力量值得我们学习，在我们班“主动帮助别人”是做的最多的事。
一天早晨，我班先来到一位大组的小朋友，过了一会，“小企鹅”响起一位小组小朋友的名字。我说：“李雨涵，咱们去接小朋友吧”。话音刚落，她走的比我还快，高高兴兴的去接达达。达达手里拿的东西很多，这时李雨涵赶忙走到达达身边拍拍达达的肩膀，对达达说：“达达，我帮拿东西，你去泡手吧。”说完后就从达达手中接过物品，领着他去泡手、接着去冲洗。看到这一幕我真的好高兴，于是，我给了李雨涵和达达一个甜甜的微笑。
最近，在我们班级中也有很多大组主动去帮助中小组的事情：洗手时帮助他们挽袖子，起床后帮忙穿衣、整理被褥等等，看到他们能相互帮助，即使有些小朋友做错了事或做的不好时，也会有其他小朋友给与一些建议和帮助，这样也会起到榜样的作用。
其实在平时的生活中，我们通过讲故事让孩子知道有很多“榜样”的学习，但往往只是说，也是一些抽象的事情，我想，说不如做、不如从现实中让孩子真正学会怎样帮助别人，同时也让孩子能够相互关心，增进同伴间的友谊，这就是“榜样的力量”！
高园园
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