孩子们的心思很单纯，所有的喜、怒、哀、乐全都写在脸上，从不掩饰自己丝毫的感情。
有的时候孩子们会因为某种意愿没达到自己的满足就大哭起来，而有些时候孩子会无缘无故的哭，在我们成人看来这种哭的现象有些怪异，让人很难理解。可是通过一件事，让我对“哭泣”现象有了新的认识。
周一早上，做完操后，回到教室，准备吃早餐，这时我班的一个小朋友却坐在的椅子上一动不动，我走过去告诉她：准备吃饭了！话音刚落，她却哇哇的哭了起来，当时，我很诧异，不知道孩子哭的原因，便抱着她坐在椅子上陪她哭一会，过了大约5分钟，孩子的哭声渐减轻了，我用温和的声音问她：“能告诉我发生了什么事情？我能帮助你吗？”她不说话。于是我说：“等你想好了，你再对我说吧。”又过了几分钟，她轻声地对我说：“老师，我忘记带书包了。”听后我便告诉他：“没关系，这次忘记了，下次就能记的很清楚了，不会再忘记，对吗？”她点点头准备吃饭去了。
事情结束了，但留给了我一些沉思，孩子哭泣时，他有自己的原因，但当孩子哭泣时，作为老师及爸爸妈妈应去感受孩子的哭泣，体会孩子的心情，去稳定孩子的情绪，再去与孩子讨论事情发生的原因，帮助孩子一起去解决问题，这样才能让孩子学会正确解决问题的方法，学会勇敢面对一切困难！
悦贝儿幼儿园
赵振瑜
2012-5-4
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