|
日常生活教育的目的：
通过具体的学习过程、针对性的练习、运动的调整，来帮助幼儿提高生活自理能力，掌握基本生活技能，建构秩序，养成良好的独立精神。同时，促使其意志力、理解力、专注力得到发展。另外，大量手的活动可促进幼儿智力发展。
日常生活教育的内容：
基本动作教育
是让幼儿练习日程生活中的基本运动，如走线、站姿、坐姿、拿、抓、搬、放、拧、切、剪、贴、捏等等。
照顾自己
是让幼儿通过练习提高生活自理能力以适应现实生活，如穿脱衣服鞋袜、叠衣叠被、洗脸洗手、吃饭喝水、系纽扣鞋带等等。
照顾环境
以人类以外的其他生物无生命的物体为对象，让幼儿学习美化、整理、清洁环境的方法，如清洁、整理、摆放、擦洗各类物品。
社交礼仪
让幼儿学会正确表达自己的情感、情绪、需求，正确处理与他人之间的关系。
| 
