关于小可，说起来应该是班里最不容易受到关注的孩子吧！既没有别的孩子身上的张扬，也不会让老师太费心。

可是作为父母，作为孩子的老师，应该都能感受到在她身上发生的变化。记得曾经小可爸爸说过这样一句话：如果一开始小可就来到悦贝儿幼儿园，就来到苹果班，那么孩子应该会发展得更好。

初来时，小可不爱说话，几乎一个星期内都没有跟小朋友交谈，对老师几乎更是有一种惧怕，学习方面也有一定的差距。针对这种情况，我们两位老师也曾经有过些许的纠结，但考虑到孩子的发展，我们也制定了一系列的工作计划。

首先，孩子刚来，对于整个环境都还没有建立起安全感，我们便让几个小女孩主动和她交流，找她游戏，同时我们两位老师也给予孩子更多的爱和关注，让孩子逐渐消除对陌生环境的抵触与排斥。其次，在孩子的引导方面，考虑到各方面的差异可能会让孩子望而却步，因此我们从有趣的日常工作着手，让孩子在轻松愉悦的氛围中建立起自信心，然后逐步过渡到其他方面。还有另一个方面，就是关于分享日，因为从常规园转来，所以孩子的分享意识并不是很好，针对这一点，我们也和小可爸爸进行了沟通，让他给孩子带一些分享物，但一开始并不要求孩子和他人分享，在班级中，我们也通过故事等多种形式向孩子讲解分享的好处，就这样大约持续了有两三周的时间，小可愿意和其他小朋友主动分享自己的东西了。

现在的小可，与刚来时相比，完全像变了一个人，爱说爱笑了，有了自己的好朋友，其他方面的能力也有了很大的进步和提高。这也让我们更加确信，有爱的地方就会培养出一个个善良可爱的天使！

                                             苹果班李老师