一年前的6月19号，我带着对昔日的留恋和对新班级的憧憬从樱桃班进入了现在的班级，进门的刹那间，我没有选择退后的余地，面对我们班那群天真活泼可爱的孩子们，我意识到自己肩上的责任。在我的心目中，每个 孩子都有自己的优缺点，我们给予他们的就是帮助和引导。当然，和他们在一起，感动和感触也时刻常在。
记得，上次因为感冒，嗓子哑了，上课前，小朋友们互相讨论，“王老师嗓子说不出话了，小点声音。”“老师，你吃点药就好了”“你多喝水”。下课后，珈乐给我端了一杯水，说：“老师，你多喝水，嗓子就不会疼了”。最近，班级工作量很大，有时，累的不想说话，孩子们很会关心我。有的下课会过来抱抱我，有的会跑到我面前说：“老师，我喜欢你”，这些行为语言，让我把所有的疲劳都抛脑后。
进入中班的孩子，思想和语言表达进步很大，我为他们的成长感到自豪，但是，问题也时刻存在。今天，下午放学的时候，我说：“孩子们，后天是父亲节，爸爸很爱我们，我们也很爱爸爸，那在父亲节到来前，你可以用不同的方式来表达对爸爸的爱，比如，画画，唱歌......”。这时，妮妮说：“我不爱我爸爸，因为他打我，我喜欢我妈妈，我要给我妈妈画一张画，不给爸爸画。”这时，我的心像针扎了一下，我也贵为人母，能深刻体会孩子表达的内心世界，在孩子们的心目中爱很简单，你爱我，我就爱你。
孩子们，谢谢你们！是你们带给了我前进的动力；是你们让我学会关爱和倾听；是你们让我不断的成长与进步。只想说，孩子们，有你们真好，我很幸福！
班级：菠萝班
姓名：王兴芳
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